“热点”的转移
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2徐建芬.不能让夸奖成为伤窖[J].新课堂(英语版),2012(1):71-72.
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3齐文华.实施快乐教学应处理好的几个关系[J].陕西教育(教学),1996,0(5):21-24. 被引量:2
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4卢维芳.仙人掌也能开花[J].新课程(下),2011,0(7):125-125.
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5杨艳.音乐课该让学生动起来[J].新课程(教育学术),2007,0(S1):82-83.
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6梁红燕.教无定法 贵要得法[J].中小学电教(下),2009,0(8):40-40.
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7高瑞丽.漫谈培养农村小学生口语表达能力[J].吉林教育(综合),2013,0(7S):45-45.
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8卜鸽.我的悄悄话[J].写作(中),2003,0(4):30-31.
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9杨炳红.浅谈学生自主学习能力的培养[J].教育实践与研究(中学版)(B),2008(4):61-62.
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10刘宇星.残缺[J].小溪流(成长校园),2006,0(Z1):32-34.
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