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充分发挥教员在院校思想政治教育中的主体性作用
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摘要
:新时期院校教员群体具有精神需求多样化、价值取向多元化、政治意识民主化和队伍结构年轻化的新特点。充分发挥其在院校思想政治教育中的主体性作用 ,必须完善制度 ,优化教育 ,加强管理。教员自身要不辱使命 ,树立“大政治教育观”和“发挥政治优势就是战斗力”
作者
曹舒璇
曹纪刚
机构地区
后勤工程学院
出处
《军队政工理论研究》
2001年第2期74-76,共3页
Theoretical Studies on PLA Political Work
关键词
新时期
院校教员
思想政治教育
主体性作用
分类号
E221 [军事—军事理论]
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