引导学生自己设计板书
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1刘勇.精心设计板书，创设结课情境之美[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2012(6):32-32.
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2罗世聪.浅谈高效课堂的构建[J].课程教材教学研究（小教研究）,2015,0(Z6):86-87.
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3何宇.中学数学课堂教学浅谈[J].宿州师专学报,2002,17(3):123-123.
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4万琰.小学英语课堂教学的板书设计[J].中小学外语教学（下半月）,2005,0(12):17-20.
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5桑金娥.培养兴趣与提高英语课堂效益[J].校园英语,2012(16):41-41.
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6李晓丽.对语文阅读教学的几点建议[J].中小学电教（下）,2010,0(7):117-117.
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7连丽清.如何启发学生的数学思维能力[J].家教世界,2013,0(11X):107-108.
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8赵文龙.语文教学中如何培养学生的学习兴趣[J].魅力中国,2013(5):256-256.
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9张礼聪.让板书设计成为化学课堂教学的亮点[J].中学化学教学参考,2009(10):19-20. 被引量：7
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10林健均.浅谈提高作文教学实效的四个维度[J].新课程,2016,0(34):35-35.
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