构建“导读教学模式”新体系
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1周杏芬.关于构建高职院校思想政治理论课实践教学长效机制的思考[J].文教资料,2009(5):226-228. 被引量：8
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2叶春海,林年冬,安立龙,袁路.因材施教,构建多样化本科人才培养模式——以广东海洋大学为例[J].高等农业教育,2010(11):8-11. 被引量：5
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3施启芳.打造高效初中化学小组合作学习研究[J].数理化学习（教研版）,2014(6):29-29.
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4陈学升.以棋育人 “棋”乐融融[J].考试（新英语）,2014,0(12):32-33.
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5胡少营,张金鲜.全日制工程硕士培养模式的改进[J].纺织教育,2012,27(1):47-50. 被引量：9
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6朱瑛,贾卉.“语文教学中教会学生学习”实验设计[J].小学语文教学,1999,0(Z1):18-19.
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7袁保国.让小学语文习作教学更有效[J].作文成功之路,2015(4):18-18.
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8徐敏.“三·二·一”教学模式的实践[J].小学科学,2015(8):58-58. 被引量：1
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9张士军.大学生生涯辅导的模式与保障体系构建[J].大江周刊（论坛）,2012(1):180-180.
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10袁兵.研究生培养模式体系初探[J].继续教育研究,2008(8):133-135. 被引量：5
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