摘要
高师音乐教育,是以培养合格的中等学校音乐师资为目的的。应该说,它在我国还算是一门崭新的边缘学科,到目前为止,它仍处在探讨、研究和摸索阶段。虽然广大音教工作者愈来愈深入地关注并探讨着这一课题,而且在一些理论上也达成了共识,在实践中也作了些有益的尝试,但总的看来,它的普及与发展是很不平衡的。由于一些历史和现实的原因,人们对高师音救的性质,任务还很模糊,经常自觉不自觉地用专业教育的模式和要求来看待它,而且高师音乐院校的教师大多也毕业于专业音乐学院,接受的是严格、系统的专业模式,所以,在教学过程中。
出处
《黄河之声》
2001年第4期27-29,共3页
Song of The Yellow River