《落花生》教学赏析
出处
《云南教育（小学教师）》
2001年第9期32-33,共2页
Journal of Yunnan Education
-
1刘从华.强化主体意识 落实训练过程——《落花生》教学谈[J].湖北教育,2000(3):36-36.
-
2唐贱根.谨防另一种灌输[J].湖南教育（语文教师）,2006(6):37-37.
-
3刘进,韦恒科.父亲为何这么难请[J].小学语文教师,2003(1):104-105.
-
4王兆刚.学生自己留作业[J].山东教育,2004(28):16-16.
-
5孙双金,周一贯.《落花生》教学设计[J].小学语文教师,2001(10):11-14.
-
6姜广生.母亲这个人物不能少[J].语文世界（上旬刊）,2011(9):42-42.
-
7令怡.这里的“播种”究竟怎么读[J].小学语文教师,2004(6):99-100.
-
8王希林,张昆.为新课程打造零距离——小学语文阅读教学中“平等对话”的实践和思考[J].教育革新,2004(2):19-20.
-
9马红莉.《落花生》教学设计[J].课外语文,2016,0(5):156-156.
-
10唐春兵.多一行板书又何妨[J].黑龙江教育（小学版）,2004(5):24-24.
;
