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怎样在初一思想政治课教学中引发学生的学习兴趣
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摘要
初中一年级学生由于受年龄、阅历、知识基础等诸多因素的制约,更乐于从生动、形象的语言和事例中接受教育。因此,在教学中,教师要善于运用生动的语言、典型的事例、幽默的故事等手段,激发学生的学习兴趣和求知欲望。
作者
杨志秋
机构地区
黑龙江省八面通林业局
出处
《林区教学》
2001年第5期28-29,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
思想政治课教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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林区教学
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