摘要
我国正处于科学技术迅猛发展的时代,国际交往日趋频繁,传播有声语言正迅猛发展,口头语言交流的范围越来越广泛。使用的频率越高,要求人讲话更要清晰、准确、严密。有的同学说话胆子小,声音不洪亮,口齿不清,尤其满口方言或说半截话的学生就更普遍了。因此对小学生说话训练必须引起我们足够的重视。要研究行之有效的训练方法,提高其口头表达能力,完成语文教学的任务。在听中学说。低年级,说话能力要高出书写能力,这就是听中学说的结果。在课堂上,教师更应训练学生这一能力。如可以随时提问:"谁能重复一下老师刚才说过的话?"或者利用导读的时间说一说:
出处
《林区教学》
2001年第6期20-,23,共2页
Teaching of Forestry Region
