期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发现·总结·拓深——宋词《钗头凤》鉴赏课纪实
下载PDF
职称材料
导出
摘要
时间:高三语文总复习阶段师:过去我们鉴赏了不少的古代诗词,曾概括了诗词鉴赏“三部曲”,还记得吗?生:记得。1.投入感情,解读大意。2.体验感情,进入意境。3.升华感情,拓深意蕴。师:还记得很清楚。那么,从“三部曲”可见,读诗就是要解读一个什么字?
作者
王兆麟
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2001年第1期34-35,共2页
关键词
体验感情
陆游
诗词鉴赏
古代诗词
三部曲
语文总复习
封建社会
拓深
解读
爱情
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
青芝.
我渴望和你吵架 也渴望抱抱你[J]
.南风,2017,0(19):58-60.
2
康丕耀.
何谓好诗[J]
.诗刊,2018,0(3):76-76.
3
崔全生.
聚焦逃生场面 唱响生命壮歌——《生命的壮歌》教学设计[J]
.新课程(小学),2017,0(4):89-89.
4
张声和.
厚垟村 清朝女诗人钱蕙纕留诗的村庄[J]
.温州人,2017(15):89-91.
5
李晨宇.
陆游与唐琬真实关系考证[J]
.青年文学家,2017,0(9X):84-84.
6
汗漫.
山阴记(上)[J]
.文苑(经典美文),2018,0(3):66-67.
7
祁亚琴.
聚焦小班化课堂打造高效“美读”教学新课堂[J]
.读天下(综合),2017,0(11):141-141.
8
梧桐.
赵寻 用情感共鸣唤起内在道德[J]
.现代艺术,2017,0(11):42-47.
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2001年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部