艺术教育是沟通心灵的桥梁
-
1李利琴.是琵琶，还是伤疤[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2017,0(9):41-43.
-
2庄玉玲,张方瑾.儿童插画创作中审美心理的思考[J].美术教育研究,2017(3):54-55. 被引量：2
-
3江南雨.人生的中場[J].翠苑,2017,0(6):40-48.
-
4《霓裳》的种子[J].风景名胜,2017,0(11):156-157.
-
5李景钢.陶渊明与托尔斯泰的道德自律[J].名作欣赏（学术版）（下旬）,2018(3):39-41.
-
6章雪玲,黄美凌,陈云,欧家红,李雪丽.“四联合”护理德育工作的效果研究[J].中华护理教育,2018,15(2):112-115. 被引量：4
-
7杨治平.云海黄昏入混茫,天涯岁晚易怀乡——《思光诗选》的故国与哲思[J].名作欣赏（评论版）（中旬）,2017(10):39-41.
-
8范维胜.牵一字动全篇[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2001,0(11):13-13.
-
9鲍晨.声韵有情,意象饱满——《声声慢》艺术手法分析[J].青年文学家,2017,0(9Z):65-65.
;
