初一英语教学浅谈

进入中学的学生,开始学习英语一般情绪高,积极参加课堂活动。这是学生学习的原动力。怎样保护这种动力,使之持之以恒,这是英语教学成败的关键,值得英语教学工作者探讨。初一学生对自己要学的东西一无所知,又有着强烈的求知欲望,喜欢问问题,比如当教egg,apple,orang时,告诉他们,我们应说an egg,an apple,anorang。有的学生就会问:"老师,凡是吃的东西前面就用an,其它的用a,对吗?"作为教师则要肯定学生积极动脑提问。