期刊文献+

乡镇中心小学对村级完全小学管理的探索

下载PDF
导出
摘要 村级完全小学教育,是直接促进地方经济发展的潜在因素,如何加强对村小工作的管理和指导,也关系到科教兴镇的成败。根据省教育厅(86)25号文《四川省乡(镇)中心小学辅导、管理村小试行意见》的精神,中心校把对村小的辅导、管理定位在全面完成"普九"达标,全面提高育人质量,探索适合我镇村小实施素质教育的路子,为发展地方经济培养人才来指导村小的管理工作。基于以上认识,中心校进一步完善了对各村小的组织管理制度,充分发挥镇中心校的中心作用,做到学校工作有计划,
作者 彭泉
出处 《雅安职业技术学院学报》 2001年第1期44-44,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部