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发展求异思维 培养创新能力
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摘要
江泽民总书记指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"创新与创造不同,只要在原有的基础上有所变革就是一种创新。因此,只要有求异意识,人人都能创新。学习不仅是掌握知识,还要学会发现问题、提出问题、解决问题,增强创新能力。下面就是我在数学教学中发展求异思维,培养创新能力的几点拙见。一、提供宽松的学习氛围,激发学生求异创新思维兴趣教学中教师要充分爱护和尊重学生的求异意识,师生之间保持平等、和谐、民主的人际关系。
作者
李永东
机构地区
雅安市大兴中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2001年第4期14-15,共2页
关键词
培养创新能力
求异思维
解决问题
求异创新思维
发现问题
数学教学
提出问题
不竭动力
学习氛围
尊重学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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