浅谈创造性阅读能力培养

现代教育提倡创新教育。创新教育可培养具有创新思维和创造能力的创新人才。创新教育要求教师应创造性地教,学生要创造性地学,教师要通过创造性的教学,培养学生创造性学习的能力。这种教学,体现了以学生为主体的教育思想和主体性教学原则。语文教学中,培养学生创造性学习的能力,就是培养学生听、说、读、写的能力。学生的阅读是一个老话题,但培养学生创造性阅读能力却是一个新课题,也是我们语文教师必须深入研究的课题。创造性阅读能力的培养,可分为三个阶段进行。 (一)