班主任工作中的激励艺术

在新形势下,班级工作任重而道远。班主任作为班集体的特殊成员,充当着教育者、组织者和领导者的角色,他的人才观、质量观、学生观,必然会在工作中表现出来,并影响着学生。可见,班主任工作要想取得理想的教育效果,我们班主任必须具有扎实的知识和精湛的语言艺术,此外,还应掌握和运用高超的激励艺术。 (一)理想激励。理想,对我们青少年来说尤为重要。"有志者事竞成"。班主任要引导学生树立起远大的理想,用理想来左右自己的言行。列夫托尔斯泰曾说:"理想是指路明灯。