幻灯在教学中的运用

教学是一种有目的、有计划的信息传递活动,作为传递媒体的幻灯,是辅助教师达到教学目的的一种有力手段。学生获得信息的来源,无非是来自直接或间接的经验,但都离不开感觉,特别视觉对直观形象的作用。小学生的经验不多,抽象逻辑思维不发达,运用幻灯教学可以给学生生动、形象、直观的材料,建立具体经验感觉。这样可以弥补学生直接经验不多。