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文章不厌百回改——《那映山红,好艳!》的升格过程

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摘要 许多中学生作文,仅为完成任务而已,不愿在修改上多下功夫,因此失去了不少成功的机会。新大纲要求学生养成“勤动笔多修改的习惯”,我们务必让学生认识到,只有学会了在遣词造句、谋篇布局、构思立意等方面仔细推敲、认真修改自己的作文,才能够写出掀澜有势。
作者 何启贤
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2001年第4期32-34,共3页
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