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与孩子笔谈
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摘要
一些家长总抱怨孩子不听话,身上的毛病改不掉。比如,不能遵守课堂纪律、不能及时完成作业、不能达到老师要求的标准、不能及时回家、不能认真地写家庭作业……对于这些问题,用严厉的责罚教育孩子,有的孩子只“归顺”了几天,就不见效了。用奖赏的方式,有时见效,但也是没有几次,就失去了作用。可以说,表扬、批评、奖励、惩罚、暗示、警告、激励、埋怨……能想到的方法都用了,但是孩子的问题却依然如故。
作者
许惠英
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2001年第12期26-26,共1页
Family Education
关键词
家长
课堂纪律
家庭作业
老师
阶段教育
方法
根本问题
去激励
奖赏
惩罚
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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家庭教育(幼儿版)
2001年 第12期
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