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浅议中小学生“减负”问题 被引量:1

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摘要 中小学生课业负担和精神负担过重是严重的社会问题,其表现为"六多六少"。引起中小学生负担过重的根源具有顽固性和持久性。"减负"是实施素质教育的一项非常重要的措施,是保证中小学生身心健康和全面发展的十分重要的任务。
作者 姜志鹏
出处 《长春教育学院学报》 2001年第2期48-49,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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