摘要
对屈原是法家思想的论述予以肯定,并引述原著中秦楚斗争的历史趋势加以分析,对儒墨名法学说加以比较,肯定法家思想在当时历史发展中的先进性,推动历史发展的积极性。肯定张纵逸对楚辞解释的合理性为学术界所认同,并被中学语文教科书采用。指出张纵逸关于楚辞并非继承《诗经》传统的说法的重要价值,肯定书中辨析的科学性,赞赏对屈原作品的分析,并指出书中的不足之处。
出处
《长春教育学院学报》
2001年第3期11-13,20,共4页
Journal of Changchun Education Institute