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设计活动性课程 开展心理健康教育——西北农村中学心理健康教育探索
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摘要
本文通过对农村初中的心理教育实验研究认为,西北农村初中生有自己的特点,应当以活动课程为主要形式,开展心理教育。
作者
李明山
贺廷青
机构地区
张掖市甘浚镇中学
出处
《河西学院学报》
2001年第1期34-36,共3页
Journal of Hexi University
关键词
中小学
心理健康教育
开展模式
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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河西学院学报
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