课外音乐活动的误区及对策
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1韩沛沛.幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略探究[J].教育艺术,2017,0(9):77-77. 被引量：4
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2何澄.音乐对学生创新能力的培养分析[J].发现,2017,0(9X):157-157.
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3唐娟娟.音乐游戏在小学音乐课堂中的实践与作用[J].考试周刊,2018,0(33):180-180. 被引量：2
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4樊永红.在小学音乐教学中拓展学生识谱能力[J].陕西教育（教学）,2018,0(1):64-64. 被引量：1
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5狮子合唱团[J].音乐世界,2017,0(19):54-57.
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6吴亚丹.高校钢琴教学实效性的几点思考[J].北方文学（下）,2018,0(2):207-208. 被引量：2
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7姜红.悠扬的笛声 第一课 认识并吹响竹笛[J].中小学音乐教育,2018,6(1):46-47. 被引量：1
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8王虎.论研究性学习在高中音乐鉴赏中的应用[J].新课程（中学）,2017,0(9):140-140. 被引量：1
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9张梦怡.古筝的文化自信[J].北方音乐,2018,38(2):45-45.
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10孙鹏.浅谈竹笛音乐与气息和口型的关系[J].北京印刷学院学报,2018,26(1):48-50.
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