摘要
俗话说,"千头万绪抓根本"。校长治校的根本工作,就是全面贯彻教育方针,以负责的精神、高度的热情、熟练的专业知识,组织带领全体教师实现人才培养目标。这是由学校的性质决定的。那么,怎样才能抓好教学管理工作呢?笔者认为应从以下几个方面着眼。一、率先垂范教好一门课当好教师角色学校是人才会萃的地方,但"文人相轻,自古而然",这又是一些学校中存在的不良现象。基于此,校长必须能够出色地教好一门课,成为某一学科的教学能手或学科带头人。如要不教课或教不好一门课,从严格意义上讲,就失去了指导教学的资格,就是不称职、不合格的校长。古今中外凡有建树的校长无一不是某一领域内的行家里手。上海原复旦大学校长苏步青是驰名中外的数学专家;辽宁鞍山第三十九中校长魏书生是享誉全国的中学特级教师。孔子曰:"其身正不令而行;其身不正,虽令不从。"所以,作为校长就应该学有专攻,教有特色。因为只有这样,你才能言传身教,才能有效地去指导教育教学工作,才能有资格参与教研教改。也只有这样,校长才能有威信,说话才能有人听。否则,就很难指导教学工作。
