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谈加强青少年道德素质教育的途径

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摘要 人的素质包括思想政治素质、道德素质、科学素质、文化素质、身体素质、心理素质、业务素质、法制素质、审美素质等。在这些素质中,思想政治素质和道德素质占主导地位。什么是道德素质呢?道德素质是一个人在社会生活中如何为人处世、如何处理同他人、同社会各种关系的一种素质。具体来讲,包括三方面,一是作为一个道德主体自身在新的历史条件下应具有的素质,如独立性、开放性、创造性等。二是在处理好自己同他人关系时应具有的素质,如救助、尊重、谦让、合理竞争等。三是处理好自己与社会整体的关系的素质,如先公后私、公而忘私的集体主义精神。
作者 张希梅
出处 《赤峰教育学院学报》 2001年第4期33-34,共2页
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