摘要
中学阶段是一个人成长的关键时期,在全面实施索质教育的今天,如何在学校里充分挖掘和发展学生的各种潜能,使其健康成长,这是学校的基础性工作,应引起每一个教育工作者的高度重视。一、抓养成教育提高德育工作质量德育是学校教育的重要组成部分,它作为关系到教育的方向目标的先要问题,应贯穿于学校教育的全过程。传统的学校德育包括思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育等重要内容,它在学校教育中一直发挥着重要作用。然而这种德育形式尽管注重了思想政治教育这个重要内容,但也忽视了作为德育基础内容的教育,从而影响了学生全面素质的培养提高。随着教育改革的深化与发展,我们逐渐认识到传统德育内容的缺陷和养成教育在学校德育中的基础作用。为适应素质教育的要求,我们以培养提高广大中学生的全面素质为目标,按照"全员育人、全程育人"的方针,组建以德育领导小组为核心,以班级管理为主渠道,以团队活动为载体,渗透各科教学的德育工作机制,为青少年学生的健康成长创造良好的育人环境,构建文明、整洁、幽雅的校园,力求把中学生塑造成爱科学、爱祖国、遵纪守法,有社会责任感,有健全人格。
