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论高校课堂讲授中三个关系的处理

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摘要 文章阐释讲授与教材的关系、教学规范与讲授个性的关系、课堂讲授与能力培养的关系 ,并就这三个关系的处理提出作者的建议。
作者 高路 王启和
出处 《武汉冶金管理干部学院学报》 2001年第4期61-62,共2页 Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
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