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邓小平教育思想浅探
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摘要
邓小平教育思想博大精深,内容涉及教育的地位和作用,教育事业发展的指导方针,教育的性质和方向、培养目标,教育体制改革等各个方面,是一个完整的科学体系。邓小平教育思想深刻地揭示了我国社会主义教育事业的本质和发展规律,精辟地阐述了我国教育改革和发展的一系列重大理论和实践问题,具有鲜明的中国特色和时代特征,对我国教育事业的发展有着极为重要的指导意义。
作者
罗琼
机构地区
福泉市四中
出处
《理论与当代》
2001年第4期6-7,共2页
Theory and Contemporary
关键词
邓小平教育思想
社会主义现代化建设
思想政治教育
社会主义教育事业
精神文明建设
政治方向
物质文明建设
我国社会主义
培养目标
邓小平同志
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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