浅谈小学数学教学
-
1周妍,郭世平.高职思想政治理论课“导学、思学、乐学”教学模式探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例[J].贺州学院学报,2014,30(1):97-100. 被引量：3
-
2郭金翠.浅谈初中思想品德课中情境教学的应用[J].山西师大学报（社会科学版）,2012,39(S3):162-163. 被引量：5
-
3李明霞.如何引导学生形成正确的学习态度[J].现代教育科学（中学教师）,2015,0(3):91-91.
-
4武云敏.谈乐学教学在中职语文教学中的应用[J].未来英才,2016,0(5):105-105. 被引量：1
-
5朱艳.浅谈高中英语教学中的乐学教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(25):27-27. 被引量：1
-
6缪洪江.乐学教学模式在中职语文教学中的应用[J].新课程（下）,2013(8):151-151.
-
7张玉萍.实施英语课堂“乐学”教学探略[J].林区教学,2003,0(9):39-39.
-
8苏佳文.在小学思想品德课中开展“乐学”教学[J].知识窗（教师版）,2013(16):35-35.
-
9李祝平.“乐学论”在语文教学中的运用[J].南通师专学报（社会科学版）,1994,16(1):52-54.
-
10蔡良玉.对音乐学教学的三点建议[J].中央音乐学院学报,2002(2):90-92. 被引量：5
;
