多种形式竞学语文
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1李翠华.教者思有路 遵路识斯真——谈《春蚕》的教学设计[J].小学语文教学,2002(5):49-50.
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2郑乐群.《春蚕》教学管窥[J].湖南教育（综合版）,2001,0(12):49-49.
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3茅盾.我怎样写《春蚕》[J].作文之友（初中版）,2010(10):31-35.
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4朱耀元.“段”的读写训练举要[J].河北教育（教学版）,1995,0(Z2):37-38. 被引量：1
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5胡德田.着眼容貌神情 理解母亲辛苦——《春蚕》教学谈[J].教育科学论坛,1996,0(10):14-14.
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6刘晓雄.写事时怎样议论？[J].开心学作文,2009(7):5-6.
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7黄燕.《春蚕》教学实录与反思[J].江西教育（管理版）（A）,2004(15):56-56.
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8蒋裕良,陈国琴.教学《春蚕》如何激发学生感情[J].小学语文教师,2000(3):19-21.
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9阳光.茅盾写《春蚕》[J].初中数语外辅导,2002(1):53-53.
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10毛洪波.《春蚕》里的风景风俗与风情[J].语文教学与研究（综合天地）,2008(3):107-107.
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