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在整体把握中理解·感悟·积累·运用——学习人教社小语教材修订版体会

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摘要 基础教育课程改革是一项系统工程 ,其核心环节是课程实施 ,而教学改革又是课程实施的主要途径 ,这就要求我们教育工作者 ,尤其是一线的教师 ,必须转变观念并将其贯彻到教学实践中去。新一轮课程改革 ,将是一场持久战。为此 ,我们将继续请有关专家为本栏目撰稿 ,就教学过程中教与学的具体环节提出权威性的指导 ,请老师们予以关注。
作者 任庆世
出处 《山西教育(管理版)》 2001年第17期32-34,共3页 Shanxi Education
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