谈教育·人·艺术
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1陈孟义.“愉快教育”基本理论探微[J].教育学术月刊,1997(4):12-15. 被引量：2
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2王天民.永无止境的追求与探索[J].教育艺术,1998,0(2):11-12.
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3贺欣.尊重每一个幼小的心灵[J].辅导员,2017,0(3):37-38.
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4王崧舟（执教）,徐云栋（点评）.《普罗米修斯》课堂实录与点评[J].小学语文教学,2010(9):18-20.
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5贾志敏.《普罗米修斯》公开课实录[J].语文建设,2013(1):19-22.
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6裴海安.简明、真实、严谨——贾志敏《普罗米修斯》公开课点评[J].语文建设,2013(1):23-24. 被引量：1
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7程惠萍.《普罗米修斯》(人教版四年级下册)教学实录[J].小学语文教学（人物）,2015,0(1):27-30.
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8王敏红,杜志民.《普罗米修斯的故事》教学设计[J].教学与管理（小学版）,2013(3):53-55.
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9仲仁.“反杜林论”简释[完][J].教学与研究,1963(2):63-64.
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10邓梁.教师评价中的不和谐音[J].教书育人（校长参考）,2006(6):37-37.
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