现代教师应具备的正确观念和教学能力
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1董庆辉.浅谈班主任工作应注意的几个问题[J].福建江夏学院学报,1996(1):37-39.
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2李爽.浅谈教师如何以正确的观念培养学生[J].改革与开放,2012,0(01X):149-149.
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3骆桂花.实施创新教育应树立的正确观念[J].教育革新,2003(3):12-13.
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4黄学民.如何提高初中体育教学有效性[J].新课程（中学）,2012(11):39-39. 被引量：1
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5李海燕.关于提高小学英语课堂教学效率的思考[J].新校园（中旬刊）,2014,0(9):150-150. 被引量：1
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6林云鹏,林彩治.从系统论看当代教育观[J].教学研究,2001,24(3):166-167. 被引量：2
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7何江花.小学思想品德课堂应渗透心理健康教育的研究[J].中国校外教育（中旬）,2013(7):12-12. 被引量：1
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8钱兵.高中生物“课堂板书”存在的问题及思考[J].考试周刊,2013(76):153-154.
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9林少杰.实施新课程中的若干认识和实践问题[J].教育导刊（上半月）,2005(3):7-9. 被引量：3
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10卜宪刚,孙启民.警惕“假正确观念”[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2009(3):80-81.
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