教育创新:校长重塑与升华
-
1章光旭.孩子,你也是春天最美的花朵——浅谈“罗森塔尔效应"在学困生转化中的运用[J].课外阅读(中下),2012(10):132-132.
-
2陈玉莹,苏丽,陈金泽.创新·创造·原发创造性[J].继续教育与人事,2001,0(5):15-15.
-
3王春华.破解身边的科学[J].青少年科技博览,2010(1):36-37.
-
4刘奇.浅谈科学化与创新性对于教学管理的实际意义[J].吉林省教育学院学报,2014,30(7):91-92.
-
5柳中海,万桂怡,贾存栋.实验科学创新与素质教育[J].实验室研究与探索,2002,21(5):7-9. 被引量:48
-
6潘小军.合理运用网络资源 培养学生科学创新潜能[J].科学大众(智慧教育),2016(1).
-
7于丰洋.创新是当今高校化学实验教学的灵魂[J].群文天地,2008(8):25-25. 被引量:2
-
8邹升平,杨蕴慧.论创新型教师[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2007,29(3):135-138.
-
9张健.开展科学创新比赛活动 彰显学校创新教育[J].中国校外教育(上旬),2014,0(10):19-19.
-
10武曙杰.浅谈如何科学把握数学新课标[J].中华少年:研究青少年教育,2012(14):39-39.
;