“大学热”与职教低靡

近几年,随着我国教育体制改革不断深化,高待教育发展迅速,从生源组织、办学形式、专业设置。到师资、教材、设施建设都比较完备,加之社会用人以高学历为标准的价值取向,使"大学热"现象突出,并且引发了"普高热"。反之,作为社会主义教育事业重要组成部分,担负着培养技术工人和初、中级专业技术人员重要任务的职业教育却倍受冷落、低靡不前。