挖掘教材内涵 培养创新意识
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1苏洁,施丽红.思想政治理论课有效教学新论[J].教育评论,2010(4):83-85. 被引量：2
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2魏智渊.我们今天怎样做教师?——读李镇西《心灵写诗》有感[J].中小学管理,2006(1):26-27.
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3刘伟.在学科教学中培养自学能力的研究——浅析导学案教学对学生自学能力的培养[J].读写算（教育教学研究）,2011(19):45-45.
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4姬茜.理念创新在高校思想政治教育工作中的体现[J].金色年华（下）,2010(6):24-24.
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5徐以军.分析高中语文阅读教学中的对话策略[J].考试周刊,2015,0(105):28-28.
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6康为茂,唐静.学生管理工作理性权威的构建[J].高教探索,2010(5):133-134. 被引量：4
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7郭惠龙.小学生作文多元评改探微[J].小学生（教学实践）,2013,0(8):12-13.
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8郝嘉利.论当代高校思想政治教育中理性权威的重塑[J].山西高等学校社会科学学报,2014,26(1):74-77. 被引量：1
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9张国平.幼儿家长如何让权威有效运作[J].当代学前教育,2012(4):40-43.
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10谷华实.民办校要端正教育观[J].中小学管理,2001(11):11-11. 被引量：1
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