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探寻成才之路——宜昌西陵区“小学教学综合改革”实验取得新突破

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摘要 2000年12月下旬,连日来的风雪交加,并没有冷却前来宜昌市西陵区参加全省“小学教学综合改革”现场研讨会与会者的热情,100余名来自全省各地的教研员、教师欣喜地看到,该区历时4年的这项课题实验取得了新突破。
作者 文清
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2001年第5期7-9,共3页
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