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活力源于创新——制度变迁理论与高校师资管理机制创新的若干理论探索
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摘要
教师作为知识的载体,他们所拥有的知识价值和对高校的奉献态度,将决定高校的最终定位,高校的声誉与影响主要来源于教师。美国每年一度的最佳大学排行榜评估指标,大学的学术声誉指数独占其中四分之一强的权重。因而,当代世界著名大学的发展,都十分强调教师的领军作用,教师资质成为高等学校的核心竞争力之所在。高校的强势竞争和持续发展,必须藉凭卓越的师资队伍,这是高校的品牌和灵魂。
作者
张锋
机构地区
扬州大学人事处
出处
《中国高校师资研究》
2001年第2期6-9,48,共5页
关键词
高校人才
高校师资管理
管理机制创新
持续发展
制度变迁理论
教师资源开发
高等学校
人才环境
高校教师资源
师资队伍
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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中国高校师资研究
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