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《教师口语》课教学初探
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摘要
交际活动的丰富频繁,对人们口语素质的要求越来越高。在大专院校开设口语课,是培养一代新人文化素质的需要。口语课教学应联系专业实际,贯彻听、说、读、写结合训练的原则,通过各种形式掌握口语知识,提高表达能力。
作者
杨晓龙
孙学合
机构地区
泰安师专初等教育系
平度市云山镇教育办公室
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2001年第4期93-94,共2页
Journal of Taian Institute of Education
关键词
教师口语
教学研究
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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岱宗学刊(泰安教育学院学报)
2001年 第4期
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