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区域性 实践性 创新性——地市推广深化目标教学的新探索

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摘要 “地市推广深化目标教学实验,提高素质教育实施水平的研究”课题是国家教委“九五”规划重点课题《目标教学的理论与实践》的子课题之一。自1997年7月起在我市开始进行该课题的实验。推广深化目标教学实验在泰安初中学段全面推开。推广深化目标教学实验是我市实施“...
机构地区 泰安市教科所
出处 《当代教育科学》 1999年第5期13-15,25,共4页 Contemporary Education Sciences
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