60年代以来国际组织或会议重视基础科技教育的情况

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摘要 60年代初,国际教育成就评价协会(IEA)开展了首次国际科技教育(含数学)研究,有十几个国家(地区)参加了这项活动。1976～1983年,该机构又组织十几个国家(地区)进行了第二次国际科技教育(含数学)研究。这两次研究对60年代至80年代初的科技教育情况作了多国比较研究,第二次研讨还对各参加国(地区)

作者曾铁

机构地区安徽宣城师范学校

出处《世界教育信息》 1999年第2期14-17,共4页 Journal of World Education

关键词基础科技教育国际教育成就评价协会科学教育数学联合国教科文组织教育会议比较研究环境教育化学教育自然科学

分类号 G321 [文化科学]

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