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论体育教师的审美修养
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摘要
体育教师是体育施教者，必须加强自身的审美修养和实践，才能担负起美育的重任。本文从心灵美、审美能力。
作者
傅建霞
机构地区
江苏省淮阴师范学院
出处
《山东体育科技》
1999年第3期86-87,63,共3页
Shandong Sports Science & Technology
关键词
体育教师
审美能力
审美修美
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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