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运用现代教育技术培养师范生教学技能的研究
被引量:
12
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摘要
本文主要是在对中学教师现代化教学技能的情况进行调查的基础上,对现阶段中学教师运用各种教学技能的现状、与教育信息化对教师的要求之间的差距进行分析的基础上,提出培养师范生现代教学技能的三种模式。
作者
周红
董志澄
祝智庭
机构地区
华东师范大学教育信息技术系
出处
《教师教育研究》
CSSCI
1999年第5期67-73,共7页
Teacher Education Research
关键词
教学技能
教学模式
微格教学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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