论历史人物传记的德育功能

历史人物传记由于其与现代人的距离感、历史性、文化性、广泛性、对人物的深入分析等特点,因而对大学生发挥着多方面的德育功能,如“涵养心理”、“培植道德”、“谙熟世事”、“增长爱国心”、“承受痛苦、加强修养”等。所以,要高度重视并自觉运用人物使记对学生进行思想道德教育。