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利用自制投影片提高语文教学效果

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摘要在教育改革不断地深入发展中，电教设备逐渐走进课堂，而且日益广泛，课堂上利用录相、录音，投影等电教手段极为频繁。其中自制投影片更为普遍。这主要是，自制投影片可针对教材情况，学生理解的重点，难点灵活便捷设制。实践证明，充分地利用这一教学手段，对学生了解作...

作者孙道伟

机构地区青岛造船厂职工学校

出处《当代教育科学》 1999年第Z1期118-119,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词语文教学投影片象思维闻一多教材内容课堂效果包身工国民党祥林嫂书法艺术

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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