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试释英国公学的课程设置 被引量:4

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摘要 一个典型中学的课程是该民族文化的精髓与载体。英国公学的课程集中体现了英国文化尊重传统且与时俱进的特点。本文先以一个案例来管窥英国公学课程设置的现况,然后以历史与现实的两个角度来具体阐释之所以如此的原因及其文化特征,认为:公学课程设置是历史渐进与现实冲突综合平衡的结果,具有人文精神。
作者 吴明海
出处 《教师教育研究》 CSSCI 1999年第4期74-80,共7页 Teacher Education Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[英]奥尔德里奇,.简明英国教育史[M]人民教育出版社,1987.
  • 2[英]洛克 著,傅任敢.教育漫话[M]人民教育出版社,1985.
  • 3[英]傅伊德,[英]金著,任室祥,吴元训.西方教育史[M]人民教育出版社,1985.
  • 4曹孚.外国教育史[M]人民教育出版社,1979.

同被引文献52

引证文献4

二级引证文献16

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