对《高级英语》精读教学的思考

高级英语是我国成人教育英语专业的一门主课,这门课程的教学质量直接关系到函授学员的实际工作能力和综合素质的培养。因此,对该课程的教学显得尤为重要。这对语言工作者来说既是一次机遇,又是一种挑战。 我国传统的精读教学模式是以教师为中心的课文讲解方法。该方法或逐字逐句地精讲,或重点阐释一些语法、词汇现象,然后通过对一部分人进行提问来检查他们是否理解所授内容。这种模式是我们平时所熟知并被学生所接受的一种教学方式,虽然具有一定的优点,但培养出的学生却只具备一种低效的阅读能力;同时,这种被动的学习方法不能调动学生的学习积极性,取得的效果并不理想。