保教结合 和谐发展
出处
《成都师范学院学报》
1999年第5期59-59,共1页
Journal of Chengdu Normal University
-
1丁勤璋.在快乐中学习[J].心理与健康,1995(2):17-17.
-
2于文忠,沙向阳.体育课导语“四宜”[J].小学教学研究,1999,0(5):37-38.
-
3王金红.英语教学中心理学的应用[J].河北民族师范学院学报,1996,30(S1):106-107.
-
4杨联秀.论师专生健康教育的紧迫性和实效性[J].内江师范学院学报,1994,9(2):72-74.
-
5徐琳.“玩”是孩子的天性[J].课程教材教学研究（幼教研究）,2012,0(1):96-96.
-
6崔玉伟,崔明华.巧用心理共振 搞好思想教育[J].思想政治课教学,1999,0(Z1):63-64. 被引量：1
-
7韩凤忱,陈秀芳.谈谈课堂教学节奏[J].教育探索,1996(2):20-21. 被引量：1
-
8杨蓉蓉.情感与作文教学[J].高校教育管理,1996(1):105-106.
-
9沈德立.心理学研究中的三个基本理论问题[J].天津师范大学学报（社会科学版）,1988,8(4):19-24. 被引量：1
-
10陆熠.信息技术课堂学生自控能力的提高途径[J].小学科学,2011(7):171-171.
;
