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改革评价机制,构建初中历史教学新模式 被引量:1

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摘要 本文论述了新的评价机制在素质教育中的重要作用,以及如何创建初中历史教学新模式。
作者 陈建华
出处 《广西民族师范学院学报》 1999年第4期73-74,共2页
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