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文学艺术与语文教育的融合
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摘要
一、文与“道”:文学艺术的社会学审视 1.文学:与“语言交织在一起”的艺术 纵览东西方的文学理论,对文学所下的定义各不相同,这体现了人们对文学这门语言艺术认识的深化。我们认为,对文学的认识不能偏于一隅,而应从各个不同的侧面透视其多元化的性质系统,看到它是多种性质的“集合体”。
作者
陆嘉明
出处
《苏州教育学院学报》
1999年第3期20-22,共3页
Journal of Suzhou College of Education
关键词
语文教育
语文教学
文学艺术
文以载道
社会生活
语文学科
语言文字
文学作品
文学与社会的关系
文学理论
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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苏州教育学院学报
1999年 第3期
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