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浅议创造性思维在物理教学中的培养和训练

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摘要 改革的深化和科技进步为创造性思维培养训练提供了良好的外部环境,本文结合电大的办学特点,提出了为社会培养创造型人才的重要性,并具体分析了在理工科类《物理》教学中培养学生创造性思维的几点方法。
作者 张伟珊
出处 《广东广播电视大学学报》 1999年第2期31-33,共3页 Journal of Guangdong Radio & Television University
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